Conectividad satelital mejora el acceso a la tecnología en instituciones educativas más marginadas
DAMIÁN CERVANTES/TDN
El Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación de Chiapas (ICTI) ha puesto en marcha un proyecto para fortalecer la conectividad digital en zonas rurales del estado. La semana paada, se activó internet satelital en la Escuela Primaria Adolfo López Mateos, ubicada en el ejido Nueva Libertad, en el municipio de La Concordia. Esta acción busca reducir la brecha digital en comunidades alejadas, ofreciendo a los estudiantes una mejor herramienta para su desarrollo académico y acceso a recursos en línea.
El ICTI también visitó la Escuela Primaria 18 de Marzo, en la localidad Plan de Agua Prieta, con el fin de estrechar la relación con las instituciones educativas locales. Esta visita tuvo omo objetivo incentivar el interés por la ciencia y la tecnología desde los primeros años de formación, empoderando a los niños y niñas para que se conviertan en los futuros líderes tecnológicos del estado.
Durante el recorrido por las escuelas, se contó con la participación de La Caravana Kukay, un museo interactivo itinerante que recorre diferentes municipios de Chiapas. Este museo tiene como propósito difundir el conocimiento científico y fomentar la creatividad entre los más jóvenes, utilizando herramientas lúdicas y educativas para acercar la ciencia de una manera dinámica y atractiva.
La activación de internet satelital y la presencia de La Caravana Kukay son solo algunas de las acciones impulsadas por el ICTI para promover la educación y el acceso a la tecnología en las zonas más apartadas de Chiapas. El proyecto busca garantizar que los estudiantes de áreas rurales tengan las mismas oportunidades que aquellos de las zonas urbanas en términos de acceso a la información y a recursos digitales.
Estas iniciativas formaron parte de un compromiso mayor del ICTI con el desarrollo integral de Chiapas, en el que la ciencia, la tecnología y la innovación se convierten en pilares para el crecimiento social y académico. Al acercar estas herramientas a las comunidades más alejadas, el gobierno estatal buscó no solo mejorar la educación, sino también impulsar el progreso social y económico de todo el estado.
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