Especialistas comparten herramientas para abordar la diversidad en los estudiantes. Se busca que los niños reciban atención adecuada
KEVIN NARVARTE/TDN
La inclusión educativa en Chiapas ha dado un paso importante con el reciente Curso Taller de Inclusión Educativa, enfocado en mejorar la educación preescolar en las zonas rurales. Este esfuerzo, liderado por la Subsecretaría de Educación Federalizada (SEF), reflejó un compromiso por transformar la forma en que se educa en las comunidades marginadas, donde los retos son constantes y la atención especializada es crucial.
La jefa del Departamento de Educación Preescolar, Alma Valdez Portillo, destacó no solo el esfuerzo de los asistentes al taller, sino también la necesidad de adaptar el sistema educativo a las realidades locales. En comunidades con dificultades de acceso, los educadores tienen el desafío de hacer mucho con poco, y esto implica renovar las estrategias en el aula para hacer frente a las diversas necesidades de los alumnos.
La capacitación, dirigida por Rosario Rosas Rodas, profundizó en la importancia de reconocer las capacidades especiales de los niños, así como en la creación de estrategias inclusivas. Esta reflexión es esencial, pues la diversidad en el aula es una oportunidad para enriquecer el aprendizaje, no un obstáculo, y es fundamental que los maestros estén preparados para abordar estos retos con flexibilidad y creatividad.
El proyecto “Alternativas para la educación preescolar” no solo beneficiará a los niños, sino también a los jóvenes promotores que reciben becas para continuar su formación. Este modelo educativo tiene un doble impacto: garantiza el acceso de los pequeños a una educación temprana y brinda oportunidades de desarrollo profesional a quienes asumen el rol de educadores en sus propias comunidades.
En definitiva, este tipo de iniciativas subraya la importancia de la inclusión educativa como una herramienta para cerrar brechas. En Chiapas, un estado con grandes desigualdades, los esfuerzos por integrar a todos los estudiantes en el sistema educativo representan un avance significativo hacia una educación más equitativa y accesible.
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