Becas impulsan equidad educativa en la entidad

Con este apoyo, la Secretaría de Educación impulsa un modelo inclusivo y transformador

DAMIÁN CERVANTES/TDN

La entrega de becas en escuelas de Tuxtla Gutiérrez reflejó un mensaje que va más allá de un apoyo económico: se trata de una estrategia para combatir la desigualdad educativa en Chiapas. En un estado donde las brechas sociales han condicionado durante décadas el acceso a la formación básica, programas como este buscan no solo retener al alumnado en las aulas, sino también garantizar que su desarrollo no dependa del nivel de ingresos familiares.

El enfoque planteado desde la Secretaría de Educación se inserta en una visión que coloca a las y los estudiantes en el centro. La idea no es únicamente aliviar la carga financiera de los hogares, sino crear un entorno donde cada niña, niño y adolescente encuentre motivación para continuar estudiando. En este sentido, las becas funcionan como un puente entre la aspiración de una educación inclusiva y la realidad de muchas familias que enfrentan limitaciones económicas.

El acto celebrado en la Escuela Primaria “Juan Aldama” también simbolizó un reconocimiento al valor del aprendizaje inicial. La formación básica es la raíz sobre la cual se construye el futuro académico y personal del alumnado; fortalecerla implica invertir en capital humano con miras a un Chiapas más justo y competitivo. Por ello, la apuesta educativa adquirió una dimensión social que trasciende lo inmediato.

La participación activa de madres, padres y directivos en este evento da cuenta de que la transformación educativa no puede ser responsabilidad exclusiva del gobierno. Se trata de un esfuerzo colectivo donde la comunidad escolar se convierte en el pilar que sostiene la permanencia y el rendimiento de los estudiantes. La colaboración interinstitucional y familiar resulta esencial para que las políticas públicas no se diluyan en el discurso.

En conjunto, estas acciones enviaron una señal clara: Chiapas busca dejar atrás la narrativa de rezago para construir una identidad basada en la equidad y la oportunidad. Si bien la entrega de becas no resuelve por completo los desafíos del sistema educativo, sí marca un camino hacia un modelo donde la niñez y juventud sean el eje de un desarrollo social incluyente y transformador.